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Descubriendo la realidad de los sonidos: Una propuesta de diseño instruccional para el aprendizaje significativo de los sonidos en el documental desde las teorías de Jerome Bruner
(Lima, 2017-02-15)
El presente trabajo aborda el diseño instruccional de una de las unidades de instrucción del curso Técnicas de Reportaje y Documental, ubicado en el tercer ciclo de la carrera profesional de Comunicaciones de la Universidad ...
Acceso abierto
La retórica de la facticidad en tiempos de hibridación: recreación, memoria y realidad en los docudramas y documentales animados
(Universidad de Ciencias y Artes de América Latina, 2019-11)
El artículo analiza los elementos mediante los cuales el discurso fáctico de lo “real” sobrevive en formas de expresión del documental, caracterizadas por la hibridación de géneros y lenguajes. Toma como referencia el ...
Acceso abierto