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dc.contributor.authorCubas Mori, Andrea Camila
dc.date.accessioned2021-01-06T03:01:47Z
dc.date.available2021-01-06T03:01:47Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12637/379
dc.description.abstractEl presente proyecto consiste en la elaboración de un programa de beneficio de sostenibilidad dirigida a las empresas privadas, donde se busca fomentar el uso de la bicicleta como un medio de transporte sostenible, para el traslado de sus hogares hacia sus centros de trabajo, y viceversa a través de la aplicación móvil, Bicla, el cual te da una serie de beneficios como: conocer la cantidad de calorías eliminadas del organismo, la cantidad de dióxido de carbono ahorrado al pedalear, acumular la cantidad de kilómetros recorridos, para utilizarlo en ofertas, premios y beneficios que ofrecen los aliados estratégicos, GPS para dar las rutas más convenientes, chat para generar una comunidad, datos de estacionamientos y tutoriales sobre la bicicletaen_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de América Latina.en_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UCALen_US
dc.sourceUniversidad de Ciencias y Artes de América Latinaen_US
dc.subjectTransporte sostenibleen_US
dc.subjectAplicativo móvilen_US
dc.subjectEmpresas privadasen_US
dc.subjectSaluden_US
dc.titlePrograma de beneficio sostenible a las empresas privadas a través del aplicativo Biclaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
thesis.degree.nameGrado académico de Bachiller en Diseño Gráfico Publicitario. Mención en Identidad e Imagen Corporativaen_US
thesis.degree.grantorUniversidad de Ciencias y Artes de América Latinaen_US
thesis.degree.disciplineDiseño gráfico publicitarioen_US
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01en_US
dc.publisher.countryPEen_US
renati.author.dni71464023
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionen_US
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleren_US
renati.discipline211226en_US


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